Cette animation présente la notion d'angle orienté formé par deux demi-droites issues d'un même point O. Elle montre comment cet angle se note (vecteur OX, vecteur OY), puis introduit deux points M et N placés respectivement sur chaque demi-droite pour illustrer que la même mesure orientée s'écrit aussi (vecteur OM, vecteur ON). L'accent est mis sur l'indépendance de la notation par rapport au choix des points. Utile pour les élèves de lycée découvrant la trigonométrie et les angles orientés.
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Créer une animation mathématique propre et rigoureuse, entièrement en français. Commencer avec le point O et les deux demi-droites [Ox) et [Oy). Faire apparaître progressivement les vecteurs : vecteur OX et vecteur OY. Montrer ensuite que l’angle orienté formé par les deux demi-droites est noté : (vecteur OX, vecteur OY) Puis placer un point M sur la demi-droite [Ox), distinct de O, et un point N sur la demi-droite [Oy), distinct de O. Faire apparaître les vecteurs OM et ON. Montrer alors que le même angle orienté peut aussi être noté : (vecteur OM, vecteur ON) Faire une transition visuelle claire entre les deux notations. La scène se termine sur les deux notations affichées ensemble. Ne pas introduire d’autres notions. Ne pas utiliser de degrés. Ne pas utiliser de mesure numérique. Ne pas parler de l’angle nul, plat ou droit. Fond blanc, lignes bleues, style mathématique professionnel.